1.爸妈吵架，老爸一怒之下把电视砸了，老妈也把微波炉砸了！过了几天，我问老爸：“当时干嘛砸电视？”老爸说：“早想把那38寸的电视换成60寸的，你妈就是不肯。”我后来又问老妈：“当时干嘛砸微波炉？”老妈说：“老早就想换个新的，可你爸嫌贵。”我觉得下次你俩吵架，我也砸点东西试试……

2.小王：老板，你说我点什么菜好呢？老板：我们先播放一段广告，广告之后再告诉你！

4.上午正要往外面走，听到老公问：“昨天你给我的衣服熨了吗？”我：“熨了！”老公：“没有吧，昨天我衣服里面有一百元，我刚才发现它还在口袋里！”

5.才开始上，我经常就出去上网，当我走进去，看到有个人带了盒白加黑，我一开始以为他是感冒了，后来他说：通宵吃白片，不瞌睡，白天吃黑片，睡得香！

6.在我很小的时候，爸爸就去外地打工了，等到过年时，爸爸回来，带回来了叫花鸡让我们尝，等到过年那天，爸爸从冰箱里面拿出来，打开一看，真是泥，全是泥！

7.小芳：我听说购物有利于治疗抑郁呢！小莉：可是我就是因为没钱购物才抑郁的啊！

8.小李：哥们，你把你家里的墙纸全部撕下来做什么，你要换新的啊？小王：不是，我要搬家！

9.无聊刷短视频消遣时光，看见许多年轻人喜欢露脚脖子，思来想去才发现：为什么有人喜欢露脚脖子，因为这可能是他们全身上下最瘦的部位了！

10.我一哥们，感情路走得那叫一个坎坷啊，都三十五了还没个对象，于是带着他去算算姻缘，谁知那算命先生说：哎呀你看看你，天庭饱满，地阁方圆icon，活生生的一个旺财相！

12.我哥长得还可以就是有点标准的理工男，给他介绍对象的人不少。邻居王大妈给他介绍了个对象，第二天见了面一看，人确实漂亮。但是一张嘴就是要求月收入多少多少，房子多大多大。我哥听得腻歪了，就说了一句：你咋不上天呢？妹子优雅地一笑：我是空姐，今天休息。?

13.公司开了不到半年倒闭了，一夜之间穷困潦倒，我就借85万网贷买了一辆奔驰S级icon跑滴滴。今天在车上午休时，看到路边有一个漂亮少妇，一只手提着包一只手提着菜！一男子突然从后面跑过去扯了一下包，那少妇把手里的菜一下就砸过去了，转身又是一脚！我立即下车查看，围上去时才知道那男子是她老公，被他女汉子老婆砸的是一脸懵圈！

这不，湖北恩施有位爸爸，当他发现自己的儿子特别喜欢捡石头砸东西，有一次甚至拿起家里的哑铃片就往楼下扔，差点就砸中了停在楼下的车子，可把当爸的吓出了魂。

为了给儿子做规矩，制止孩子乱扔东西的不良行为，刘爸爸想出了一个“损娃阴招”：

他怂恿儿子捡起石头，然后朝着脱得光溜溜的脚丫子上砸去！！！

瞬间，前一秒还乐呵呵的孩子，秒哭！

搬起石头砸自己的脚？多疼呐！真的是一个一个敢教，一个敢学。

爸爸质问孩子：还捡不捡石头？孩子一脸委屈：不捡了！

砸的是脚，毁的却是孩子的重要成长期

这位爸爸的教育方式一在网上一经发出，顿时惊艳众网友：真不愧是亲爸！

父母要教育孩子乱扔东西的行为毋庸置疑，但“教育”绝非“教训”。

教育是要看到孩子行为背后的本质原因，帮助孩子揭开他自己都不知道为什么“任性”的原因，从而让孩子明白“什么事儿可以做，什么事不能做”！

但“教训”却常常以严厉的方式让孩子尝到“苦头”，孩子因为惧怕而不再敢尝试。就像视频中的这个孩子，捡石头玩是他的天性，爸爸愣是用一招“搬石头砸脚”，让孩子从此看到石头本能触发痛觉神经，从此在心里留下恐惧的阴影，再不敢捡石头。

换句话说，教育是用引导的方式解决问题，而教训则以压制的方式阻止问题再发生。

孩子的任性行为让父母烦恼，但父母却忽视了孩子行为背后的“成长密码”——他其实已经进入了“动作敏感期”。

这个阶段的孩子，他们执着于“身体的运动”、“手指的运动”。视频中孩子“用手指捏住东西往下扔”，就是其中一个表现。

值得注意的是，孩子的敏感期不是一下就来，一下就走，它常常是一个逐渐显现、日益突出的过程，并且在不同的年龄阶段，有不一样的表现：比如，处在“动作敏感期”的孩子，他们一开始热衷于“摸”，然后是“捏”，再接着喜欢“摇”，慢慢地发展成更加丰富的动作：抓、扔、拽、扯、撕、打、抠……

有时候甚至是几种敏感期叠加，并且还和“宝宝叛逆期”重叠，也因此常常会让父母们失去判断。

这位爸爸，如果你了解了孩子的这个成长特性，是不是会为让孩子“搬石头砸自己的脚”的小主意感到后悔和歉疚呢？

敏感期的秘密，家长一定要知道

什么是敏感期？

这个词，原本是生物学用语，后来蒙台梭利博士将其应用在教育理念中，简而言之，“敏感期”指的是孩子在0~6岁的成长过程中，会受内在生命力的驱使，从而在一些特定阶段，专注做某事的行为特征。

蒙台梭利博士将其称之为：是大自然赋予儿童的生命助力。

可能有些父母会不以为然：我小时候也没有听父母讲起过“敏感期”，不也好端端地长大到现在吗?

此话不假。

但如果你仔细观察不同的成年人，你会发现一个有趣的现象：

有些人，没读什么书，可做生意算账特别强；

有些人，年纪一把，常常分不清东南西北迷失方向；

有些人，活了一辈子，他的起居室永远乱糟糟；

……

如果往前追溯，这些问题的根源都能够在儿童敏感期里找到答案。当孩子对数字表现敏感的时候，父母是否加以引导？当孩子执着于一定要把鞋子放整齐的时候，父母有没有嫌麻烦呵斥孩子？

敏感期只在特殊时期出现，它助力孩子在某方面具备特殊的感受。在此期间，孩子会对某种知识或技巧表现出不同的“执着探索”，父母如果加以引导，那么孩子的接受能力就会变得非常强，进而挖掘出这方面的潜能。

值得注意的是，敏感期很短暂，如果错失，它不会再出现在其他时期，孩子也不会再对相同的兴趣点有同样强烈的兴趣感。

也就是说，哪怕未来再多努力，都很难达到别人的起点。

孩子的敏感期，悄悄藏在这些行为特征之下

蒙台梭利博士说：要用科学的眼光去观察孩子。孩子在家长眼里是不可思议的行为，蕴藏着深度挖掘孩子天赋的线索。

0~6岁是孩子敏感期表现强烈的时段，这期间，孩子的表现大致可以分为以下四个阶段

1）秩序敏感期：执着于“顺序”、“习惯”、“所有权”、“场所”

2）动作敏感期：执着于“身体的运动”、“手指的运动”

比如：孩子喜欢用手摸东西，喜欢捡东西、扔东西，喜欢自己走路，不要父母抱等等。

3）社会规范敏感期：执着于“帮忙”等

比如：孩子特别喜欢给大人帮忙，喜欢出门往孩子群里钻，喜欢交朋友等等。

4）语言敏感期：执着于读、写、画

比如：孩子喜欢听大人讲话，不断重复大家讲的话；又比如他们喜欢拿着笔到处涂鸦等等。

敏感期是孩子成长的黄金期，家长能够抓住这股动力，就能帮助孩子更好的发展，激发天赋本能。

具体怎么做呢？

“观察”孩子。

孩子都是独立的个体，敏感期的出现时间也不一样。在平时的生活中，家长应该认真地观察孩子，事先了解自己的孩子现在正“遵循着什么样的顺序”，从而避免打破他们已经形成的顺序和节奏。

“引导”孩子。

针对孩子的某些偏好，创设良好的环境引导孩子，帮助孩子的能力迅速提升。

为人父母都是第一次做父母，没有专业之分，只有用心之别。成就孩子，从做一个有信心的父母开始。

孩子活蹦乱跳是好事啊。可能是脾气坏，可能是家里惯出来的，等宝宝发脾气的时候妈妈可以稍微的惩罚孩子下，有的孩子就不敢了这是宝宝发泄情感的方式，慢慢引导宝宝找到正确的方式艾玛宝宝都是这样的宝宝摔东西注意别摔到自己了啊宣泄情绪吧，估计你家宝宝脾气也不好，每个宝宝不一样是生气了？还是无缘无故就砸东西！孩子这个时候表达能力还不是很好，也不知道自己不满的时候需要用语言来表达出来！妈妈需要耐心的跟他讲，不要因为孩子砸东西就批评！先问宝宝怎么了？妈妈要了解情况了再给孩子讲道理！要是知道什么原因，就问孩子是因为...让你不高兴了吗？孩子要是回答是的，妈妈就要告诉孩子，要用语言表达出来，妈妈才能知道宝宝不高兴了！这样砸东西是不对的，这个东西又没有让你不高兴！首先家长要做好表率，不可以在孩子面前乱发脾气！做一个耐心的家长，引导孩子也要又耐心！什么事情只有说出来了别人才会明白！突然乱发脾气，不但妈妈不明白，还会以为宝宝无理取闹！不要小看这么大的孩子！其实他什么都能听的懂！也有自己的思想了！

两岁小孩经常砸东西正常吗？

不好的吧，要引导宝宝爱惜身边的东西。。。宝宝这种习惯是要改善的，如果一直这个脾气，也不好的