有些大人希望孩子安静下来,会直接把电子产品给孩子。让孩子玩手机、看电视,这样孩子就会变得很安静。当孩子感受到和父母在一起更加有意义的时候,就不会沉迷于手机游戏了。

在中国教育体制的背景下,孩子厌学的情况流传于家长和孩子的情绪中。比较突出的是孩子长假结束回学校准备新一轮的学习计划时所形成的厌学症。孩子厌学的形成有其自身原因,也有来自于家庭、学校和社会的外部因素,具体包括:

孩子呆在家的时间多了,空闲的时候也就越来越多,就会沉迷于手机电视电脑这类电子产品。不但影响孩子的正常休息还会影响他们的视力,更可怕的是对于电子产品的依赖性会增加甚至可能上瘾。面对如此的情况,素来以教育成功之城的孙海洋有了新的想法,可以给广大家长参考参考。
同学们踊跃发言,各抒己见,有同学说要给自己规定每天电子产品使用时间;有同学指出每次上网时,要明确上网目的,不能以学习为由来打游戏,看小说等;还有同学认为,要每天锻炼,多培养兴趣爱好从而分散注意力,不沉迷网络。
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